Vestegnen HF og VUC’s nye bygning er et led i at skabe optimale rammer for voksenuddannelserne lokalt i Rødovre. Samtidig er opførelsen et vigtigt led i Rødovre Kommunes plan for at etablere et attraktivt og dynamisk bycentrum.

Opgaven omfatter projektforslag på baggrund af skitseforslag fra Rørbæk og Møller, myndigheds-, hoved- og udbudsprojekt, byggeledelse og projektopfølgning samt brugerproces i forbindelse med indretning og valg af møbler, special design og visuel design og bygningsintegreret kunst.

ET VARMT OG ÅBENT HUS

Skolen på Vestegnen er et byggeri af høj arkitektonisk kvalitet. Et innovativt og oplevelsesrigt miljø til voksenundervisning, der markerer sig som et enestående byggeri uden at overdøve omgivelserne.

Det overordnede arkitektoniske greb og indretningen tager udgangspunkt i træets natur og farveskala. Et valg, der giver huset et varmt og behageligt lys.

Atriets vægge og lofter er beklædt med trælister, og en betydelig del af disse er bearbejdet som bygningsintegreret kunst i form af parametrisk konstruerede væglister, der giver en levende og varm overflade og med til at gøre skolen til et behageligt sted at være - også uden for de skemalagte timer.

Den kubiske bygning åbner sig mod omgivelserne takket være de lakerede aluminiums-lameller i grå og gyldne nuancer. Lamellerne er monteret med forskudte afstande lodret, vandret og delvist foran glaspartierne. Bag lamellerne er monteret farvede felter, der styrker dybdevirkningen og giver en varieret facade, som skifter udtryk alt efter, hvorfra man ser bygningen. Store glaspartier trækker dagslyset ind i byggeriet og afspejler bygningens indre liv.

AKTIVERENDE UNDERVISNING

Indvendig er bygningen gennemskåret fra stueplan til øverste etage af et centralt atrium fopr at skabe visuel forbindelse over alle etager og trække lys ind i hele huset.

Alle undervisningslokaler vender ud mod atriet og et fælles undervisningstorv, kun afgrænset af glaspartier fra gulv til loft for at understøtte den aktiverende undervisningsform.

Stueetagen indeholder et stort caféområde for kursister, undervisere og personale. Medarbejderlounge og administration er placeret med direkte adgang til caféområdet, friarealer og parkering. Lærerarbejdspladser er placeret på 2. sal.

FLEKSIBEL INDRETNING SIKRER FRI UNDERVISNINGSFORMER

Mens nogle undervisningslokaler er traditionelt indrettet, har andre en nytænkt og fleksibel indretning, der understøtter lærerenes valg af undervisningsstil. Særligt udvalgte møbler gør det let at transformere undervisningslokalerne. Der er adgang til digitalundervisning overalt i huset.

Zonerne mellem undervisningslokalerne er indrettet til fordybelse eller undervisning af en mindre gruppe studerende og gruppearbejde.

På skolens tag er der indrettet en tagterrasse inddelt i mindre områder til udeundervisning og gruppearbejde.